De TAUJA a CREA: transformando un repositorio

Abstract

La educación abierta y la ciencia abierta son conceptos interrelacionados que promueven la accesibilidad, la transparencia y la participación en el ámbito científico y educativo.

Los Recursos Educativos Abiertos (REA) desempeñan un papel fundamental al facilitar la difusión de contenidos y directrices relacionadas con la ciencia abierta.

En este contexto, La Biblioteca de la Universidad de Jaén, se plantea la transformación del repositorio TAUJA, destinado exclusivamente a trabajos académicos del alumnado en una Colección de Recursos Educativos Abiertos, CREA; y en esta presentación se muestran las distintas acciones realizadas para conseguir un repositorio que desempeñe un papel crucial en el aprendizaje y la enseñanza dentro de la comunidad académica.