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| dc.contributor.author | Chevalier, Victoire | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-05T06:57:17Z | |
| dc.date.available | 2023-06-05T06:57:17Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11967/1290 | |
| dc.description.abstract | Se expone la utilidad de usar herramientas digitales para apoyar los procesos de docencia y aprendizaje. Entre ellos, cabe señalar los relativos a gestión de bibliografía recomendada, acceso a contenidos, alfabetización en información, competencias digitales, la disponibilidad permanente de los recursos digitales, el uso legal y responsable, y la accesibilidad, entre otros. Se presenta eLibro como recurso para el impulso a la docencia y el aprendizaje. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | REBIUN | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
| dc.subject | Docencia | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Libros electrónicos | es_ES |
| dc.title | Cómo las herramientas digitales pueden fomentar la docencia y el aprendizaje | es_ES |
| dc.type | Informe técnico | es_ES |
| mcrue.LineaEstrategica | 2 - PEIV | es_ES |
| mcrue.PlanEstrategico | PEIV | es_ES |
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